Este livro Numeracia foi desenvolvido com o objetivo de fornecer a pais e profissionais da área da educação e saúde informações baseadas em estudos científicos e ajudá-los a mediar e apoiar o desenvolvimento da aprendizagem matemática na Educação Infantil. As crianças adquirem a compreensão inicial da matemática através da exploração de suas próprias experiências, entendimentos e conhecimentos pessoais. Essa compreensão continuará a evoluir à medida que as crianças tenham a oportunidade de refletir sobre suas experiências fazendo conexões com seu processo de aprendizagem.
1. INTRODUÇÃO
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
3. OBJETIVO
4. SUBITIZAÇÃO (SUBITIZING)
5. CORRESPONDÊNCIA UM A UM
6. PERCEPÇÃO DE MAGNITUDE
7. CARDINALIDADE
8. COMPARAÇÃO
9. MEDIÇÃO
10. APROXIMAÇÃO – ESTIMAÇÃO
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Referências bibliográficas
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