De forma lúdica e com linguagem acessível, este caderno desvenda a ansiedade, um sintoma comum dentro dos transtornos prevalentes na infância. Baseado no modelo cognitivo, pode ser utilizado nos contextos clínico e familiar.
Com uma série de exercícios dinâmicos, a obra contribui na psicoeducação sobre a ansiedade e a relação entre seus elementos cognitivos, fisiológicos e comportamentais.
Marina Heinen
Psicóloga infantojuvenil. Mestra em psicologia clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Doutoranda em psicologia na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Especialista em psicologia clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Especialista em terapia cognitivo-comportamental (TCC) da infância e da adolescência pela Wainer Psicologia. Especialista em psicoterapias e intervenções familiares pelo Instituto VilaELO. Formação em terapia analítico-comportamental infantil (TACI) pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC). Terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
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